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学习机器人课程对自家孩子的升学有多大的帮助

2020-04-13 10:06:16  智搭机器人
——您的孩子还没有学习机器人课吗?

在某个学校的校门口,几位家长正在等待孩子放学,有一位家长匆匆忙忙的跑过来,很气愤的说:我们家的孩子肯定比某某同学的成绩好。结果,在学校的小学升初中的名校推荐名单里没有我家小孩的名字。我刚才去找了校长,很气愤的问校长为什么?校长详细的介绍了一下情况,她说这位同学在省、市机器人比赛中多次获得大奖,获奖并不是关键,更关键的是这位同学的综合素养非常高,动手能力特别强,学习和做任何事情都十分专注,还有编程的基础知识,对于他未来学习数学、物理、编程等学科都有巨大的帮助。不仅仅是我们要推荐他,更是有多所知名初中学校也到学校来要人。


有这么神奇吗?另外一位家长发话了,这个孩子我们没得比,太强大了,他从小学习机器人,数学成绩超级好,逻辑思维十分严谨,虽然小学不考物理,但是,他的物理知识已经掌握到初中的物理了,等到初中学习物理课时,他的物理成绩也一定会很好,不一般!

有这么神奇吗?是的!另外一位家长也发话了。我们班的一位小朋友,也特别优秀,6岁开始学习机器人,和其他孩子就是不一样,善于发现问题,总是会想办法解决问题,班里的电脑出问题了,他一出手就能搞好。班主任老师经常表扬他有解决问题的能力,他也经常代表学校外出参加各种机器人比赛,这次在学校推荐名单里也有他的名字。

有这么神奇吗?是真的,初中、高中学校都缺少这方面的优秀学生,考大学有优势。我们家邻居的孩子高考成绩刚上一本线,结果,因为,这孩子懂得智慧搭建机器人和编程,被国内一所著名的大学录取了。国内有100所高校开设了机器人专业。我已经在让我家孩子学习机器人课了,等到孩子要高考的时候了再去学习就来不及了,这个不比历史、地理背得来,机器人课要循序渐进的。免得高考失分,提早准备。  
 
机器人教育……
机器人教育……
到处都在谈机器人教育……
机器人教育为何如此重要,
因为机器人时代已经到来!
因为它已经纳入高考的应试范围!
国家、社会、学校、家长都在高度关注
随着国家颁布《新一代人工智能发展规划》,国家开始部署新一代人才培养战略规划,大力普及计算机科学、编程、机器人等教育,国家已经将人工智能、编程、机器人等内容纳入到高考的应试范围。孩子越提早学习机器人越早受益,对于孩子每一个阶段的升学都有十分重要的帮助。今天学习机器人,明天快让一步。
 

您的孩子还没有学习机器人吗?

如何学习机器人课?

快速加入机器人学习成长计划,

实现:升学、高考加分!

动脑、动手亲自智慧搭建、编程机器人,提升创新能力!

成为未来的领袖
 

机器人学习成长计划课程分为三个阶段课程,家长们可以根据自己孩子的年龄引导选择课程:
1、足球机器人实战课程,适合于7岁至16岁;
2、科技构建机器人课程,适合于5岁至10岁;
3、奇趣机械机器人课程,适合于3岁至6岁。
特别赠送:根据孩子不同年龄赠送机器人课程专属器材一套。      
                

机器人学习成长计划课程四大优势:

最权威
机器人资深老师授课
最全面
机器人课程从入门课到高考课分阶段授课
最细致
每周机器人资深老师在线直播答疑
最安稳
创意构建到物联智能,拒绝走弯

收获:
  • 超强动脑动手实践能力
  • 数学思维能力
  • 物理理解能力
  • 空间想象力
  • 逻辑思维能力
  • 自主探究精神
 

具体课程

一、足球机器人实战课程

创意(C),机械结构(S),电子(E),编程(P)的综合应用,思维碰撞迸发出创意的火花,在发现问题与分析解决问题中,获得成就感,提升孩子们的耐心与信心,培养他们对智能机器人、编程的兴趣,提高信息素养。在课堂的基础上学习更多思考和应用的方法,边玩边学,接触更多与人工智能机器人相关的基础知识,满足孩子们的求知欲和探索兴趣,促进孩子们的自信心、独立性、创造性,在成长的路上遥遥领先。课 程 特 色完整项目式学习电子、动力模块应用易学图像化编程控制趣味比赛综合实践。   

智搭『足球机器人』系列课程——限时搭建足球机器人机械基本框架,熟悉机械结构连接方法,掌握套件清单内模块应用以及Mixly编程软件使用,完整体验机器人设计制作过程,初步入门机器人学科所需知识,为后续深入学习夯实基础。学习娱乐两不误,趣味性足球机器人提高学习兴趣,涉及到物理,数学,艺术等学科知识,制作完成后比赛互动增加乐趣。金牌名师讲解,课堂全程双助教答疑及课后疑难解答,为少年机器人教育赋能。

名师介绍

胡镕博老师

胡镕博:深圳中学高三学生、中国第一位创建年龄最小的创客空间——深圳中学星火创客空间创始人。

6岁开始学习机器人课程,9岁时唯一被选中参与中央电视台面向全球直播“日全食”科普项目的少年;14岁代表中国少年前往美国参加机器人比赛,在国内外机器人比赛、创客大赛中屡获大奖;智搭机器人创始人之一,拥有20余项专利;        
在深圳中学上初三时,因为,物理课本中出现的疑问,致信教育部《吾爱吾师,吾更爱真理——从科学的角度反映中国义务教育课本中存在的疑问》,引起了教育部的重视!       
在深圳中学上高一时,因为,上学必经之路的一个双向四车道掉头湾引起了我的关注,为此,我为了这个影响人们开车出行的问题,反映到了政府相关部门,最后,还反映到了人大、政协,这个课题报告在美国“CTB”中国大智汇创新研究挑战赛中国赛区总决赛中荣获二等奖、在广东省教育厅举办的全省创客大赛中荣获二等奖。曾经接受过中央电视台、中国青年报、新华社新华网等200余家媒体采访报道。
 

二、科技构建机器人课程

超越同龄人的思考与行动
  • 齿轮和动力传输的基础知识
  • 杠杆和连杆的传动装置  
  • 齿轮比的加速器和减速器装置
  • 电机驱动车轮的 两轮驱动和四轮驱动 
  • 平衡和能量转换 
  • 固定装置、悬挂和往复运动  
  • 四足移动和尺蠖运动 
  • 包含机器人技术等级一级和二级的实操知识

课程特色
激发灵感、全方面的搭建演示
智搭机器人《科技构建》动力机械设计系列课程---- 解读机器人结构,包括有运动系列,交通系列,机械车系列,日常生活智能系列,机器人系列,游乐设施系列,仿生系列。通过光电感应将光信号转换为电信号启动发动机,传递到搭建的动力结构完成机器人的整个动力系统。名师讲解,为少儿机器人教育赋能。

名师介绍

冯瑞老师

专业类型:机械制造和自动化专业

中国机器人教育行业金牌老师,多次带领培养的学生参加国内外机器人比赛,荣获多个大奖,还是多所名校机器人教学的老师和指导教练。特别擅长机械与结构设计领域,自动化控制理论;擅长智慧搭建及图形化软件教学,创客教育产品相关机械设计与课程教学。经验十分丰富;在机器人智慧搭建与引导学生思维创新方法有自己的独到见解。获得多项机器人教育认证,孩子们和家长非常喜欢冯老师的8307教学方法。
 

三、奇趣机械课程

超越同龄人的思考与行动
在探索和了解各种机械结构中,掌握机械原理,学习轮轴、杠杆、滑轮、齿轮等知识,逐步培养孩子的数学思维,学习测量、估算、比较的数学能力,尝试有计划的搭建更为复杂的传动模型以及描述分享自己的搭建,激发孩子的想象力,动手创作中培养孩子的专注力。性价比最高的在线机器人创意课堂,轻松学习家庭机器人教育计划。

名师介绍

王文丽老师
 
  • 2016年从事自媒体传播机器人教育并实现家庭创业。
  • 至今已帮扶带领1000多个宝妈实现了宅家创业,育儿两不误;
  • 2018年10月荣获全国优秀科技辅导员,辅导的学生参加全国科教类大赛屡获大奖。其中辅导的黄昊伟学员被江苏卫视“了不起的孩子”专题报道,并在2019年评为长沙市优秀青少年科技创新人才;
  • 2018年12月任聘全国中小学校园发明创意大赛的评委;
  • 2019年5月参加全国中小学创新教育“燎原计划”被评为创新教育导师;
  • 2019年被中共长沙市委宣传部,长沙市文明办授予“科普达人”荣誉称号;
  • 2020年提出家庭机器人教育计划:
  • 宗旨是让更多的宝爸宝妈参与到家庭培养计划当中,在实现和提升自我价值的同时有效的陪伴孩子的成长,让更多的家庭和孩子受益!
 

智搭机器人

智搭(深圳)科技有限公司—深圳市教育行业百强企业,深圳市教育行业金奖产品企业。智搭机器人是专业研发机器人学科基础教育的科技创新、智慧教育企业,拥有自研团队、教学体系和制造企业。

 “智搭机器人”的万搭硬件、易学软件编程、趣味课程体系等教育装备和课程体系,实现自主研发,并且申请了100余项国家专利,5项软件著作版权和出版《智慧搭建——DIY机器人创新教育课程》(适合1-12年级使用)。“智搭机器人”教育装备和课程体系适用于国内外儿童、青少年和大、中、小学校、教育培训机构、家庭等开展机器人、创客、STEAM、软件编程等教育。提出智搭机器人285工程:动脑+动手2个核心,培养同学们创新实践能力、空间架构能力、逻辑思维能力、数学理解能力、物理思维能力、软件编程能力、跨学科能力、团队合作能力等8个能力,呈现出来的是具有国际视野STEAM

科学、技术、工程 艺术、数学的未来人才。引导同学们使用“智搭”创新教学装备和课程,拓展思维,鼓励同学们在智慧搭建中培养善动脑、勤动手的习惯,开发他们的智慧和提升实践动手能力。

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