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designboom:机器人教育八大特点说明

2019-06-28 17:13:20  
机器人课程正在成为小学、初中、高中通用技术的标配课程,但是很多家长和老师还不清楚机器人课程能为孩子带来哪些好处。designboom为您解读机器人教育八大特点说明,清楚认识机器人教育。
designboom:机器人教育八大特点说明

1.趣味性

智搭机器人课程,在授课过程中,会有一些有趣的课程导入,这些课程导入会让孩子在搭建过程中觉得非常有趣,在制作中学习各种知识。

2.学识性

智搭机器人课程涉及到多个学科,如数学、物理、几何、信息技术、科学、通用技术电子、光学、力学、电学、超声波学、自动化控制等等。而这些知识的学习和掌握完全是由学生自己通过主动探究获得的。

3.实践性

智搭机器人课程中一方面需要学生进行搭建和拼装,是一个需要动手实践的过程,类似于活动课。另一方面,机器人的调试过程也是一个重要的实践过程,它需要学生通过不断地实践去发现问题,分析问题和解决问题。

4.逻辑性

机器人学习是培养孩子们逻辑思维的有效载体,不仅趣味性强,而且学科融合性非常强。其中的时间、空间、分类、顺序、因果等概念会增加孩子的逻辑思维能力。

5.创造性

智搭机器人课程,会训练孩子创造性思维,让孩子在脑海中构建出样式,然后发挥自己的想象力和创造力来完成自己的目标。

6.探究性

在机器人学习过程中,学生会发现许多问题,这些问题中教师的作用只是引导和启发,更多的是要求学生通过自己的实践和探究得出答案。

7.协作性

小组合作是一种积极有效的研究性学习策略,通过小组合作学习提高了学生学习的主动性和学习的自我控制,促进了学生间良好的人际合作关系和心理品质发展。

8.挑战性

比赛是一个总结和提高的过程,机器人课程中经常会有大大小小的比赛,有同学间的,有校际间还有国际间的。在比赛过程会使学生体会成功的喜悦、失败的烦恼,更多的是让他们经历了挑战的过程,使他们的身心得到健康发展。

designboom分析机器人教育不仅可以帮助孩子拥有好习惯,而且也可以很好远离坏毛病,如远离不爱学习、沉迷手机电子游戏等,让孩子实现不断学习,自我成长。
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